2ª Etapa da V Escola de Protagonistas – Nova Geração

Durante os dias 18 a 20 de outubro, reuniram-se no Santuário Sião do Jaraguá, para a 2ª etapa da V Escola de Protagonistas, membros de 7 cidades do regional Sudeste. O encontro teve início com a missa da Aliança, celebrando 105º aniversário do Movimento de Schoenstatt, junto à toda a Família de Schoenstatt do Jaraguá. A sexta ainda foi dia de preparar o espírito para o encontro, sendo assim, o seminarista Maike Andrade conduziu um momento para impulsionar esse início e deixar todos preparados para o que viria.

Com base no que os próprios protagonistas discutiram na primeira etapa, no sábado, alguns convidados puderam falar de suas experiências de vida para ajudar os jovens a refletirem naquilo que eles mesmos conversaram na etapa anterior, em relação aos interesses dessa nova geração. As palestras serviram também, para que por meio das reflexões, unissem esses interesses para trabalhar na elaboração do projeto da V Escola, contribuindo com as necessidades apontadas por eles, na sociedade, na Igreja, em Schoenstatt e no JUMAS, discutidas também na primeira etapa.

Foi conversado nas palestras 3 dos interesses dos jovens mais destacados:
Na primeira palestra foi tratada “a relação com as mulheres”. Nessa primeira conversa, foram convidadas duas amigas, mães e esposas, chamadas as duas, Raquel, acompanhas cada uma de seus maridos Rafael e Ricardo que também participaram da conversa. Os meninos puderam entender e aprender um pouco mais sobre o papel da mulher na sociedade, de sua importância e assim, saber como devem se portar em relação a elas, já que eles como JUMAS, são varonis e valorizam a todos.

Na segunda, o tema foi “A minha relação comigo mesmo” que teve como convidado Murilo Sotrati, estudante de Musicoterapia, que pôde mostrar de que forma a música (que também foi um dos interesses do jovens), tão presente no dia a dia de todos, pode ajudar na relação de cada um consigo mesmo. Pela dinâmica, foi possível aflorar nos meninos seus sentimentos e explicitar como cada um se porta em relação a liderar e ser liderado.

Na terceira e última das palestras, o convidado foi Fellipe Awi, jornalista da Globo e irmão do bastante conhecido pelos protagonistas, o Padre Alexandre Awi. Ali foi falado de mais um dos interesses deles e então foi tema “A minha relação com o mundo (trabalho, estudos, amigos)”. Com a partilha de Fellipe Awi, foi possível entender melhor sobre a importância da profissão, de ser corajoso, buscar os sonhos e fazer o que gosta para atingir o sucesso por meio da dedicação e confiança.

Ao final das palestras, deu-se início à discussão do livro “A sabedoria dos monges na arte de liderar pessoas” que foi lido pelos líderes no período entre a primeira e a segunda etapa da Escola. O livro aborda as diversas características da personalidade de um bom líder, de como essa tarefa, além de competência é uma tarefa espiritual e discorre sobre o desafio que a liderança representa nos dias de hoje. Além de trabalhar a liderança nos protagonistas, o livro ajuda a fortalecer cada um dos líderes dentro de suas cidades, independente do trabalho que façam. A conversa entre os jovens mostrou sobre a importância dessa tarefa no JUMAS, mas acima disso, de como a sociedade hoje precisa de verdadeiros líderes, e sendo assim, aumenta a consciência deles na necessidade em contribuir com a sociedade e elaborar um projeto que vá além do JUMAS.

O longo dia foi finalizado com chave de ouro, em uma vivência conduzida pelo assessor, Padre Ailton Brito, que os levou a refletir na importância de trabalhar pelo próximo e ajudá-lo.

No último dia de Escola, os protagonistas se reuniram para sua reunião de escola, quando puderam conversar sobre seus anseios e partilhar suas ideias de projeto para Escola de Protagonistas 2019/2020, promovendo uma boa e longa discussão.

Para finalizar o encontro, foi realizada a Celebração Eucarística, momento em que os jovens puderam partilhar também do Corpo e Sangue de Cristo, retornando para o centro de qualquer coisa que façam, que é Cristo. A Missa também foi momento de eleger o chefe da Escola, que tem como função manter viva a euforia por mudar o mundo nos 19 protagonistas. O resultado da eleição designou Thércio Menezes para a tarefa, integrante do JUMAS Brasília. Ele está bastante confiante nos resultados que essa Escola de Protagonistas pode trazer, isso fica notável em suas palavras sobre o projeto e os irmãos de JUMAS e escola: “Acredito que vai fluir com muita vinculação entre os protagonistas, que agora na segunda etapa estão ainda mais unidos e abertos à irmandade comunitária”.

Agora, a Escola de protagonistas volta a se reunir em 2020, tendo tempo suficiente para seguir no planejamento de seu projeto e começar a executá-lo.

Por Lucas Moraes